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【文礼学子家书】无论生活还是学习,爸爸妈妈都已无需操心!

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【文礼学子家书】无论生活还是学习,爸爸妈妈都已无需操心!

时间:2016-11-08 13:40 | 来源:允元文化| 作者: 徐钧鸿



徐钧鸿,何许人也!读经界鼎鼎大名之“孟母”--孟春艳老师之女,徐钧鸿当年中考失利,学习成绩令孟母泪流成河(孟母言),入读老实大量纯读经学堂,两年完成30万字经典,在浙江温州泰顺王财贵教授主持之文礼书院孜孜以求中外智慧之教,人生目标明确,心怀大志,和两年前书山题海而不得其法的孩子已完全不可同日而语,所以孟母说,读经教育是弯道超车的唯一方法。
 

包本完成时,发自肺腑感谢堂主,对堂主和马老师行跪拜礼 

——她妈妈孟春艳老师(均鸿妈妈)分享说:“女儿拜别程堂主和马老师想起来刚去的时候,她给堂主跪拜是被虎妈所迫的,两年完成30万字的跪拜是她诚心诚意发自肺腑的,来跪拜走跪谢,善始善终,在明德堂真是圆满女儿刚打电话说这一个多月脑子里经常想着给程堂主和马老师行礼的事情,她这是发自肺腑的感谢,我为女儿有深深的感恩心而高兴,我要的就是孩子这样的有情有义感谢程堂主马老师画龙成功留待文礼书院给教授点睛,期待十年后一飞冲天,二十年后飞龙在天
徐钧鸿到了文礼书院后,通过电话与她妈妈交流——
 
手机码字记个流水账,以免越忘越多钧鸿昨晚打电话说每天时间都不够用,学的东西太丰富了,她在积极学习德文,跟德文老师用英文交流翻译给同学,要好好学习德文准备迎接年底一个德国老师教数学和物理在学习梵文;也为了既节约时间又提高英文,每天和潇逸全部是用英文对话交流;还要学习中医、武术、古琴、吹萧,参加雨霖大师兄组织的四书小组谈书论道;每天解经,要每一个字都要按照说文解字都要会解,历史背景、人物关系、主要思想……,(关于解经说的那么多教授讲的要领,我记不住,盼着她回来的时候教我移注法解经),每天温经;她自己感觉西方哲学史自学可以节约时间,就没有上杨嵋老师的课,因为跟爸妈一样可怜日本,所以先不参加日文小组的学习……,自己知道记好重点问题主动去找教授请教……;她说学习要静下心来才能学得进去……;我听了觉得挺高兴,孩子知道自己要什么,有取舍、有侧重,根本不用操心书院的学子们都是这样的好学,想想,这样的师友夹持,不行也得行起来呀,孩子们真幸运!(孟春艳老师)

 
2016年11月1日,一封家书又引起轩然大波,且看:



亲爱的爸爸妈妈:
 
      我现在身体已经越来越好了,给你们打过电话后基本都好了,不过灵芝我会每天煮,枣粉红糖姜我也会每天早上喝,我不会因为懒而辜负你们的操心和关心。
 
我看到一段令我深省的对话,内容是这样的:
 
佛问一沙门:人命在几间? 对曰:数日间。佛言:子未知道。
 
佛问一沙门:人命在几间? 对曰:饭食间。佛言:子未知道。
 
佛问一沙门:人命在几间? 对曰:呼吸间。佛言:子知道矣。
 
       原来人命在呼吸间,生命如此短暂,而佛陀在生命快结束之时仍传经弘法,这一生先是家人的不理解孤独至极毅然出家,后以乞食为生,最终了悟生死,修成佛,仍遭各方妒嫉之人及异教徒陷害,却大发慈悲与善心度化众生,不辞辛苦,这让我十分感动。而我现在生活安逸,周围都是良师益友,更应该用功学习,珍惜现在。  毓鋆老师曾言:“什么是醜?就是日落酉时的鬼,现在人如鬼,丑不堪言。” 我就越发急着拯救这个充满“鬼”的社会,为这块土地谋福,将现已被歪曲的中国历史精神回归正道。
 
       在生活上我也了然看破,并无烦恼,因为我懂了佛家所讲的“空”,在慧能眼中菩提树都没有,明镜也全无,尘埃也是幻影。我虽达不到看世间“有若无,实若虚”,也听不到“孤掌之鸣”,但是最起码我懂得了“忍”和“放下”。 我很赞同书中所讲“烦恼都来源于贪欲”,其实物质的东西我们生带不来,死带不走,没那么重要,一切都不能永远合自己心意,所以从容像水,善利万物而不争,同时也有先生(季谦先生)告诉我的“诚则明矣”“诚则无事矣”的道理,还有就是我问先生可不可以前几年以英文为主,中文为次,先生评(原文):“可以的,只要有长进,就要,将来都可以完成。” 所以无论生活还是学习,爸爸妈妈都已无须操心!
 
       妈妈,以下为我所需要的:《妙法莲华经》、《中国思想史》(钱穆)、《牟宗三全集》,这有30多本大陆买不了正版,净小芳老师买了复印版的挺好,在她女儿这,妈妈你要是愿意买的话问一下?还有除黑色外别的颜色的中性笔。。。
 
       愿爸爸妈妈身体健康,天凉务必保暖,尤其爸爸(因为妈妈肯定更加会注意),我们学习上互相精进,记得一定一定(此处省略N个“一定”)要早睡!!!还有心平气和,切勿烦躁,毓老师说:遇小事立刻处理,遇大事睡一觉再说。记住了吧!!保暖啊!健康!早睡!精进!乐观积极向上天天开心!这样我便无挂碍,学必成名!
 
                                                                            徐钧鸿  叩上
                                                                             2016-11-1

 
羡慕吧! 无论生活还是学习,爸爸妈妈都已无须操心!
羡慕吧!刚刚高中生的年级,生命境界已经如此不同!
羡慕吧!还不赶紧让孩子读经?!这样的孩子,你担心她就业问题干什么?
不要那么没有志气了!

 
        孟春艳老师:我后来想,为什么包本会这样快?其实是我做到了尊师重道,我们一提起“师”,肯定是:师者,所以传道,授业,解惑矣。然后孔子讲“三人行,必有我师焉。”这是“师”的定义,“道”的定义,《易经》和《老子》里都是对“道”的定义。孔老夫子说:朝闻道,夕死可矣。所以我思考“师”和“道”之间的关系,后来我终于想明白,它们之间的关系就是“阴阳表里,相辅相成”的关系,尊师就一定会重道,重道就一定会尊师!我就是叫“尊道择师”!为什么能取得好成绩,就是因为“尊道择师”,各位家长和堂主们,因为我是以家长的身份,那我心目中的堂主一定也是您努力的方向,是不是?
 
       接下来我讲一讲我怎么“尊道择师”,然后家长也可以来借鉴一下,我可能做得不全对,但是可以作为借鉴和参考,因为你择一个放心的师,你就会对学堂安心,放心,你就不会有那么多的担心,只要没有那么多的担心,其实你就在帮助你的孩子!我深知经书肯定不会骗人的,因为老师每一个都不一样,所以只要我们自己读经,自己读经,我们择师就有一把尺子。  
 
       孟春艳老师:去年钧鸿腰疼,她回来一下火车,我对她说的第一句话就是:你在背书的过程中被语茹超越了(因明德堂动荡钧鸿放假一个月,雨茹没有放假),你内心升起了一种恐惧和退缩,你潜意识要给自己找借口,生病就是最好的借口,于是你就腰疼了,这样就有借口了:我背书慢了,不是我不努力,是我生病了,女儿听了,一句话都没有说,我知道我说中了!所以我找整脊大夫给她整了两次,就让她回去了,结果还是腰疼,马老师心疼她,让她读一会会就回宿舍躺着休息,后来我给马老师打电话,我跟马老师说:不要心疼她,告诉她,就算趴在地上读,也得给我读!她必须得知道保养好自己的身体为读书服务,而不是找借口不读书!于是,女儿腰也好了,易筋经也认真做了,读经进度也跟雨茹差不多少了没有虎妈,哪有虎女啊!( 有爱就有投降,没有爱,谁惯着谁啊 …虎妈孟母)

       家长不可以把自己的没志气强加在孩子身上。我是带我女儿给堂主行跪拜礼的,就是一颗诚心。我跟堂主说:这个孩子以后就交给你们了,随打随骂。入学前要帮助堂主做一件事:降服其心。让孩子以最快的速度进入读经状态。把孩子往学堂一送,我们家长回家就一件事——读经。就我这样的资质都能包一本书,任何一个孩子都能,唯一的区别就是能不能坚持。
 
       唯有父母可以给孩子造福,谁都不好使。任何人都不可能替你来承担这件事。读经,上可让孩子成为大人才,下可让父母放心地走。现在有多少父母是死不瞑目的?!读经是孩子的大福气。
 
       我的事业就是从扫厕所起步的(到现在是拥有8家分公司的企业负责人)。我们公司用人,绝对不看文凭的,只看人品。一个人对一个企业忠诚,哪个企业都愿意用他,什么重要的事都会交给他。咱就要把孩子培养成这样的人,到任何一个地方他都能成为栋梁之石,中流砥柱!我们公司还有一条隐形的规定,就是一个员工一定要把他的家庭经营好,家庭都经营不好,这个人不能大用。
 
       我们从小就要把孩子的分别心给去掉。他吃点苦,咬俩包,生点病,没啥大不了的,否则,他靠什么行万里路呢!我当时把女儿送到明德堂的时候,我就跟堂主说:我要做学堂的护法。我帮堂主把所有除教学外的事情全给解决了,让堂主全心全意的教我们孩子包本。
 
       一个堂主在周末的时候为什么宁可挨累,也不让家长接?他就是不希望家长扰动孩子的心。咱家长把孩子送到学堂,就得有这点智慧,不要扰动孩子的心。让孩子的心就定在包本上。你送孩子到学堂,你跟他说我啥时候来接你和你啥时候包本了我来接你,效果真的有天壤之别。(孟春艳老师讲于青岛即墨)

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